Каталог

Контакты

Адрес: г. Киев
Телефоны:



Контактное лицо: Оксана

Связаться с нами


Игры и развитие вашего ребёнка.

Игры и развитие вашего ребёнка.

 

 

 

 

 

Значение игры в развитии детей.

 

Игры - важный элемент в развитии ребенка. С их помощью он обучается и познает окружающий мир.

Инструментами же в этом процессе выступают игрушки.

 

Производители игрушек уделяют большое внимание их развивающей способности .

 

Важно, из какого материла, изготовлены игрушки и как их использовать в игре.

 

Они должны быть, прежде всего, безопасными для ребенка.

 

Не обязательно, чтобы игрушка была дорогой. Главное, чтобы она подходила малышу по возрасту.

 

Дети начинают обучаться с самого рождения и родителям необходимо сразу делиться с малышом своим опытом и знаниями, в том числе, и в игровой форме.

 

Это дает необходимый толчок для роста и развития ребенка, усиливает развитие мозга.

 

Использование игр в занятиях, усиливает обучающий эффект.

 

 Это, также, способствует усилению привязанности между взрослыми и детьми, потому что игрушки - это своеобразный мостик в отношениях ребенка и родителя.

 

Но игрушки, ни в коем случае не должны стать заменой внимания и любви родителей.

 

Определяя умения, которыми обладает малыш, родители должны помочь развить их.

 

К примеру, если полуторагодовалый малыш, начав изучать окружающий мир, хочет собрать башню с помощью кубиков, то родители могут расширить эту идею и объяснить ему, что из них можно построить и домик и гараж.

 

В этом случае мастерство и навыки ребенка, а также самооценка будут увеличиваться.

 

Игрушки являются ключом взаимоотношений взрослых и детей, ведь достигнув определенных результатов, они вместе испытывают радость, делая новые открытия.

 

Если игрушка подобрана соответственно развитию и потребностям ребенка, то она будет хорошо стимулировать его развитие, способствовать физической активности.

 

Некоторым детям необходимы игрушки для компенсации зрительной, двигательной или другой недееспособности.

 

Многие игрушки тесно связаны с социальным и эмоциональным риском.

 

Например, изображения насилия в некоторых видеоиграх могут приводить к проявлению агрессии у ребенка. Хотя они и имеют возрастную классификацию, но даже в тех, которые помечены «для всех», можно встретить существенное насилие.

 

Если игрушки развивают негативные культурные или этнические, расовые стереотипы, например, игрушечное оружие, то доступ к ним должен быть ограничен.

 

 

Подбираем игрушку по возрасту: дети до 1 года.

 

Какие же игрушки нужны ребенку и могут заинтересовать его, чтобы помочь ему в развитии в определенном возрасте.

 

В 1-4 месяца малыш начинает открывать мир звуков и цветов.

 

 В это время подойдут красочные погремушки и гирлянды, подвешенные к кроватке.

 

Это могут быть и разнообразные шарики, или зверушки или же рыбки, список очень велик.

 

Яркие игрушки обязательно станут привлекать внимание малыша. Он сможет учиться концентрировать взгляд на них, затем сможет следить за их движениями.

 

В 4-8 месяцев ребенок пробует абсолютно все на вкус, щупает, хватает, бросает.

 

В этот период подойдут игрушки из резины, или можно приобрести погремушки, которые способны издавать звуки.

 

Они развлекают и утешают малыша и позволяют познакомиться с цветом и формой, звуком и твердостью.

 

В  8-12 месяцев малышу подойдут кубики, тряпичные куколки, в общем, все, что он не сможет разбить.

 

Ведь в этом возрасте он будет пробовать швырнуть игрушку подальше, получая от этого огромное удовольствие.

 

Желание ломать, обязательно должно быть удовлетворено, так как это очередной и важный шаг в развитии.

 

Таким образом, малыш реализует желание быть причиной событий.

 

Заводные игрушки тоже могут быть уместными, например, ползущая черепашка, крутящийся самолетик.

 

 

Подбираем игрушку по возрасту: дети от 1 до 2 лет.

 

В период от года до полутора лет ребенок пытается делать первые шаги.

 

Уверенности в этом ему придадут игрушки с колесиками, которые он сможет перед собой толкать: лошадки, машинки.

 

Теперь во время прогулок ему нравится использовать формы для песка, лопатку, лейку.

 

Ребенок активно тренирует координацию и очень хочет найти занятие рукам.

 

Тренировать мелкую моторику рук лучше всего, используя доску-вкладыш.

 

 В развитии нуждается и слух.

 

Однообразные погремушки теперь не интересны, малыша привлекут звуки, причиной которых он стал сам. Самое время для свистков, колокольчиков, барабанов.

 

Достигнув 1,5-2 лет, малыш превращается в неугомонного егозу: шумит, бегает, все переставляет и пробует на ощупь.

 

Все, что можно возить за собой теперь становится незаменимым. Будь то машинка или ослик, поезд или зверушка.

 

 Пластмассовые игрушки, большие кубики или мячик можно погрузить в самосвал и выгрузить. В этом возрасте это излюбленное занятие ребенка.

 

Для развития ловкости можно использовать матрешки, бочонки и любые другие игрушки, которые можно вставить друг в друга.

 

Для малыша подобные действия станут увлекательными, и родители смогут хоть иногда насладиться редкими минутами спокойствия.

 

Выбор игрушек для детей до 2,5 лет детям, как мальчиков, так и девочек, более интересен.

 

Ведь в этом возрасте девочки любят игру с машинками, а мальчики с удовольствием играют с посудой. Хотя у них уже появляются любимые игрушки, соответствующие полу.

 

 Детей этого возраста привлекают большие домики, горки и другие сооружения, на которые они могут залезть.

 

Приблизительно в 2,5 года дети пробуют копировать действия взрослых.

 

Малыши «готовят ужин», ходят за покупками в магазин, одевают кукол.

 

Игрушка-качалка или велосипед порадуют ребенка, да и разноцветные карандаши и фломастеры, которыми можно почеркать бумагу станут их любимой забавой.

 

 

Подбираем игрушку по возрасту: дети от 3 до 5 лет.

 

В три года подойдут игрушечные наборы, с которыми дети смогут делать прически куклам, лечить животных в больнице, играть в магазин, что позволит развивать воображение.

 

Их уже больше привлекают цветные картинки, книжки, конструкторы, раскраски.

 

 Зарождающийся интерес к самому себе и подобным себе, можно удовлетворить с помощью разнообразных фигурок животных, человечков, с которыми ребенок сможет сыграть в зоопарк, в город, школу.

 

Важно чтоб животные были знакомы малышу и универсальны.

 

После четырех лет детвора любит кататься на велосипеде, иногда даже на двухколесном, играют в мяч, умеют осознанно бросать его и ловить.

 

Также интерес, например, вызывают лото, где ребенок научится играть по правилам, соблюдать очередность или головоломки, которые до этого возраста малыш никак не мог понять.

 

В этот период дети любят рассматривать детали в картинках, хорошо запоминают и пересказывают сюжеты, уже пробуют самостоятельно вырезать фигурки из бумаги.

 

Выбор игрушек для детей старше четырех лет бесконечен.

 

 

Хорошие игрушки - безопасные игрушки

 

Выбирая ребенку игрушку, важно помнить о том, чтобы она соответствовала возрасту и была безопасной.

 

Ведь игрушка, которая предназначается для детей 3-5-и лет, может быть опасной для грудного малыша.

 

Нужно обратить внимание на размер и форму игрушек.

 

Маленькую ребёнок может проглотить, а острой игрушкой легко пораниться.

 

Стоит проверять химические и механические характеристики, так как часто встречаются игрушки нарушающие требования сертификатов и стандартов.

 

Старайтесь выбрать игры и игрушки, изготовленные из натуральных материалов.

 

Пластиковые и резиновые игрушки могут выделять химические вещества, о чем свидетельствует резкий запах.

 

Помните, что чем красочнее игрушка, тем больше химикатов использовали во время ее производства.

 

 

Не меньше качества важна «идеология» игрушек.

 

Уродливые монстры, вампиры, пришельцы чрезвычайно вредны для малышей.

 

Такие игрушки способны формировать ужасный параллельный мир, который малыш на ранних этапах развития не отличает от реальности.